电影讲了两个数学天才在加密与解密领域里博弈的故事。
对手盘是加入了美国密码团队的数学教授，我方是洋教授的中国弟子，来自江南容家的容金珍同志。
容金珍是个患有自闭症的数学天才，因为是私生子，从小不受待见，所以和一个善于解梦的洋人老头生活在铜镇梨园里。
老头去世后，他被当大学校长的本家族叔接走，因为是少年天才，破格读了数学系，毕业后，加入了我们的密码破译部门，神秘的701。
他的对手盘，美方的加密团队的核心人物，是他学数学时的洋教授。
电影就围绕加密与解密，这对师徒的较量展开。
容金珍有个特点，就是每晚必做梦，做梦必记录，他时常分不清梦境与现实的区分，但他总能从梦境中找到灵感，多次破译美国人的密电，立下大功。
在电影的最后，师徒俩的梦境重合，他走进了对方的梦里，这个结尾非常有趣。
我们要理解，这部电影的时间跨度很长，还牵涉WG时期，都是不太好拍的内容。
所以电影的落脚点，还是着手于正能量。
容金珍同志耗尽了所有的心血，是因为想要尽快破解密码，实际上他最后也是心力憔悴的离去。
这是一本正能量，主旋律的电影。
但我想写一点电影以外的话题。
首先，不是什么都可以简单的用“他都是为了我们”来解释。
我从来都没有怀疑过金庸先生爱我们，但你非要说他是因为爱我们，所以耗尽心血写了14部优秀的武侠小说，多少有些牵强。
我们都清楚，金庸的父亲是怎么去世的。
同样，电影里面也有展现，WG时期，容金珍的家人，因为出身的原因，被当作资本家……
其实影片里展示，他们做过很多好事，帮助过很多人。
即便我们不考虑容金珍立了那么多功，单单看他的族叔，叔母，当年也是尽力保护容金珍的上司，甚至亲自为其操刀动手术的存在。
所以，这话怎么说呢，我倒不是说咱们都是乌合之众。
我只是说，大众似乎没有你想象的那么可爱，那么值得爱。
那么换言之，有时候那些伟大的人，他们做了伟大的事儿，之所以伟大，恰恰在于，哪怕对于乌合之众，哪怕对于不值得爱的人，他们依然做了。
这句话有些拗口，不知道有多少人能看懂。
这是第一个不同的看法，当然，我完全理解电影为什么那么拍，因为只能那么拍。
你总得讨好观众，观众就那点水平，有啥办法呢。
其次，我的另一个不同的观点在于，我觉得，数学天才解密，只怕不是电影里描述的这样。
当然，我完全认同电影这么拍，因为只能这么拍。
你得拍成两个武林高手对决，才有观影效果，才有人看得进去。
但咱们现在是写影评，有话直说，我就不需要顾及什么效果，什么谁看得懂看不懂了。
实话实说，现实生活中的加密与解密，不太可能是二人对决。
容金珍的洋教授，他不可能设计一个密码，就专门为了给自己的中国弟子下套。
站在美国的角度，人家的密电要防的也不是一个国家，前苏联要不要防？
站在我们的角度，我们那么大的国家，也不可能只有一个天才。这一点，我们知道，美国更知道。
如果你真的专门针对容金珍的思维习惯，思路缺陷，设计一个密码，那要是被别人破译了呢？
密码可是关系美国信息安全的工具，能这么儿戏么？
当然，电影不能这么拍，电影最后的落脚点在于，人生就是一段不断地破译密码的旅程。
真是这样么？
也许大多数观众会这么想，但我相信，这不可能是容金珍这类天才的想法。
我在现实生活里见过的那些真正意义上的天才，几乎没有一个人，是电影里描述的，那么想问题的。
如果把人生看作一路破解密码，实际上是什么？
其实就是没活明白嘛。
因为导演知道大多数人都没活明白，为了收视率，只好让天才跟着咱们一起降低维度，好让大家能看懂。
把天才描述成打怪升级，好比人家设一个关卡，你破一个关卡。
大家以为的天才是站在和大家相同的维度下，去破解出题人设置的密码，就像我们打小做作业应对出题老师的过程。
其实不是这样。
天才实际上是站在一个更高维度的世界里，才会一眼就把你给看穿了。
所以才有了那句《教父》里的经典台词，一秒钟看透事物本质的人，和一辈子都看不透真相的人，能是一样的人生么？
我那天第三部分里面讲的画皮牛顿的比方，还记得么？
如果你把自己压缩成二维生物，你生活在画卷里，一阵风吹过来，试问你怎么可能看到画面的褶皱？
你看不到的，因为你本身受到那幅画的局限。
聪明人在描述复杂问题时的表达方式什么？是站在画卷这个维度里去描述褶皱么？
那怎么可能做到呢？
你去读老子的《道德经》，他怎么说的？
第一句就是：道可道，非常道。
这就是一个典型的聪明人在描述复杂问题。
道这个东西是不可能描述出来的，为什么？因为此时此刻，你就在道里面，地球在道里面，太阳系在道里面，宇宙也在道里面，你所认知的一切定理，公式，包括你的语言系统，全都在道里面。
就像画皮里的生物，你所有的一切认知，都仅仅是画的一部分。
